C'est une histoire vraie
Un musicien de rue était debout, dans la station "l'enfant Plaza" du métro Washington DC.
C'était un matin froid en janvier 2007, il a joué durant 45 minutes. Pour commencer du Bach pui l'Ave Maria de Schubert, du Manuel Ponce, du Massenet et, de nouveau du Bach. A cette heure de ponte (il était près de 8h du matin) quelque mille personnes ont traversé ce couloir, pour la plupart en route vers le boulot.
- Après 3 minute, un homme d'âge mûr a remarqué qu'un musicien jouait. Il a ralenti son pas, s'est arrêté quelques secondes, puis est reparti en accélérant.
- Une minute plus tard, le violoniste a reçu son premier dollar. Sans s'arrêter, une femme avait dépos un billet dans sa soucoupe.
- Quelques minutes plus tard, un quidam s'est appuyé sur le mur d'en face pour l'écouter mais, regardant sa montre, il a recommencé à marcher. Il était visiblement en retard...
- Celui qui a marqué le plus d'attention fut un petit garçon de 3 ans. Sa mère l'a tiré, pressée, mais l'enfant s'est arrêté pour regarder le violoniste. Finalement, sa mère l'a secoué et agrippé vivement afin qu'il reprenne sa marche. Toutefois, en marchant, l'enfant a gardé la tête tournée vers le musicien...
Durant les 3/4 d'heure où il a joué seules 7 personnes se sont vraiment arrêtées pour l'écouter.
Une seule personne sur mille a reconnu Joshua Bell, un des meilleurs musicien sur terre.

Dans ce hall, il a joué les partitions les plus difficiles jamais écrites, avec un stradivarius de 1713 valant 3,5 millions de dollars.

Deux jours avant de jouer dans le métro, sa prestation au théâtre de Boston avait lieu "à guichet fermé" avec des prix avoisinant les 100 dollars la place.
L'événement Josha Bell, jouant incognito dans une station de métro, a été organisé par le Washington Post dans le cadre d'une enquête sur la perception, les goûts et les priorités d'action des gens.
Les questions étaient
1.- Dans un environnement commun, à une heure inappropriée, pouvons-nous percevoir la beauté ?
2.- Nous arrêtons-nous pour l'apprécier ?
3.- Pouvons-nous reconnaître le talent dans un contexte inattendu ?
Alors quand on y pense ... A combien d'autre chose exceptionnelles passons-nous ?
